Es un hecho que hoy vivimos en sociedades culturalmente diversas y en realidades sociales muy complejas donde el papel de la comunicación intercultural es clave. En este contexto, emergen, indefectiblemente, diferencias lingüísticas a nivel cultural, no solo entre distintas lenguas, sino también entre distintas variedades de la misma lengua. Una cuestión que, sin duda, atraviesa la frontera de la enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera.

Esta plataforma surgió de la necesidad de responder sistemáticamente al fenómeno de la diversidad cultural en términos lingüísticos a través del análisis de diferencias a nivel cultural de variedades diatópicas del español en el ámbito de la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera.